El conectivismo es la integración de los principios explorados por las teorías del caos, redes neuronales, complejidad y auto-organización.
El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo. Es por esto que el conocimiento (entendido como conocimiento aplicable) puede residir fuera del ser humano, por ejemplo dentro de una organización o una base de datos, y se enfoca en la conexión especializada en conjuntos de información que nos permite aumentar cada vez más nuestro estado actual de conocimiento.
El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo. Es por esto que el conocimiento (entendido como conocimiento aplicable) puede residir fuera del ser humano, por ejemplo dentro de una organización o una base de datos, y se enfoca en la conexión especializada en conjuntos de información que nos permite aumentar cada vez más nuestro estado actual de conocimiento.
Las redes sociales funcionan sobre el sencillo principio que las personas, grupos, sistemas, nodos y entidades pueden ser conectados para crear un todo integrado.
El Conectivismo se enfoca en la inclusión de tecnología como parte de nuestra distribución de cognición y conocimiento.
Sería util una bibliografía
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Eliminarkaren lisseth Rivas Escamilla
ResponderEliminarel conectivismo esta basado en la forma como el ser humano aprende por medio de su conducta, construyendo aprendizajes a diario y adquiriendo un aprendizaje significativo.
pero estos elemntos deben de estar ligados a la nueva tecnologia de la informacion, ya que estamos conectados de tal manera que si no nos familiarizamos con la tecnologia, nos volvenos analfabetos con respecto a las tic
es por eso que a diario aprendemos algo nuevo y diferente que nos ayuda para la vida como aplicaciones en el celular, saber utilizar una computadora, un proyector etc.
hoy en dia las nuevas tecnologias de la informacion han aportado nuevos metodos de aprendizaje, mas informacion y aparte de eso la clasifica, la hace mas exacta y en tiempo real.
Hablar del conectivismo implica conocer lo propuesto por Stephen Downes y George Siemens(2004) quienes proponen que ahora el aprendizaje es un constructo social en red, en un entorno digital.
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